Ландшафтная и компасная школы фэн-шуй. Их появление и развитие
|
На сегодняшний день мастера фэн-шуй используют в своей практике два направления или две школы - школа форм (ландшафтная школа) и компасная школа. До девятнадцатого века эти две школы развивались отдельно друг от друга, но в конце века произошло их объединение. |
Ландшафтная школа (школа форм) ориентируется на форму предметов, которая оказывает воздействие на свое окружение. Если перевести название этого направления, то смысл будет : "Школа горных вершин и жизненного воплощения".
Компасная школа ориентирована на благоприятные и неблагоприятные направления, и относится к более аналитической школе.
Сегодня эти две школы невозможно использовать отдельно друг от друга иначе фэн-шуй будет неправильный или неполный. Если ландшафтная школа - естественная, то компасная школа использует множественные расчеты и формулы. Но для того, чтоб понять учения этих двух направлений и научиться соединять их воедино следует обратиться к истории возникновения этих школ фэн-шуя.
История возникновения ландшафтной и компасной школы
Первые жители Китая, от куда, собственно, и началось становление учения про фэн-шуй, сооружали свои селения на юге и на севере страны, где условия жизни были различные. Север был бедной, холодной равниной. Юг был весь в холмах и реках.
 |
Одной из самых богатых провинций Китая девятого века была провинция на юге под названием Гуанси. В этой провинции жил ученый Ян Юнь-Сун, который положил начало становления школы форм (другое название - школа Гуанси). Ян Юнь-Сун зазвал в те годы свое направление как "Син-ши", что в переводе означает - "учение об оформлении и местоположении". Даже сегодня мастера фэн-шуй употребляют определения форм гор и изгибов рек, так же как их назвал Ян Юнь-Сун в своих произведениях.
И только спустя сто лет после Ян Юнь-Суна появилось новое направление фэн-шуй. Его отцом стал ученый Ван Ци, который создал компасную школу. Так как Ван Ци был родом из провинции Фуцзянь (север Китая), то новое направления и получило название школа Фуцзянь (или "Фан-вэй"). При переводе получается как "школа направлений и позиций".
Естественно, компасная школа в те годы больше подходила к однотипному ландшафту Китая, а ландшафтная школа - к разнообразию природы юга страны. Лишь спустя сто лет после появления направления Ван Ци, обе школы начали постепенно объединяться и сегодня их тяжело представить как два разных независимых друг от друга направления.
Другие познавательные статьи